Que peut l’Ecole face à la grande pauvreté ?

Les Cahiers pédagogiques publient un numéro extrêmement important ce mois de janvier 2026 : « Ecole et pauvreté ».

École et pauvreté
En 2021, l’Insee comptait 2,76 millions d’enfants vivant dans des ménages dont le niveau de vie était inférieur au seuil de pauvreté.
Ces enfants vont à l’école et, quelle que soit la définition ou les critères retenus pour les dénombrer, ils partent avec un pronostic de réussite scolaire statistiquement moindre que la moyenne.
Que peut l’école face à cela?
Comment les accueillir « comme les autres » tout en tenant compte de leurs difficultés particulières, pour compenser les inégalités et leur retentissement sur les apprentissages, l’orientation, les parcours et la vie scolaire ?

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